Assessmen Problem Solving
Hallo teman-teman 👌 Latar Belakang: Penilaian sains telah bergerak menuju mengungkapkan penalaran siswa dan kemampuan mereka untuk menerapkan ide-ide inti ilmiah dalam memecahkan masalah. Berbagai penelitian dalam pendidikan fisika telah mengkaji strategi pemecahan masalah siswa, termasuk penelitian yang telah mengidentifikasi perbedaan strategi pemecahan masalah yang digunakan oleh para ahli dan pemula. Pakar cenderung memulai dengan menggunakan prinsip ilmiah umum untuk menganalisis masalah secara konseptual, sedangkan pemula cenderung memulai dengan memilih persamaan dan memasukkan angka. Solusi yang Ditawarkan: Cara lain untuk meningkatkan pemahaman konseptual siswa tentang ide-ide ilmiah dapat menggunakan simulasi komputer, karena simulasi komputer membantu siswa memvisualisasikan fenomena ilmiah yang tidak dapat dengan mudah dan akurat diamati dalam kehidupan nyata. Banyak studi empiris mendukung pengintegrasian simulasi komputer ke dalam penilaian untuk mempromo...
